O conhecimento não sabido

"A educação formal que recebemos é baseada no conhecimento que ja é sabido. Passamos boa parte de nossa vida sendo educados de modo a ler livros sobre um conhecimento que ja é sabido e que contém ao fim de cada capítulo uma lista de exercícios sobre o capítulo apenas. E que cobram apenas a repetição daquilo que foi ensinado para ver se foi aprendido. É recompensado o colega que aprende mais do que os outros sobre um assunto que ja era sabido e foi ensinado. Porém, ao se deparar com problemas novos no mercado de trabalho o importante é saber criar soluções novas para problemas novos. Ou seja: lidar com o conhecimento que não é sabido. De acordo com Chuang-Tzu: "Coisas são produzidas ao nosso redor, mas ninguém conhece a fonte. Elas aparecem, mas ninguém vê o portal. As pessoas valorizam a parte do conhecimento que é sabido; elas não sabem servir-se do desconhecido para alcançar o conhecimento. Isto não é um erro?" Nietschze também falou que "É preciso grande caos interior para parir uma estrela que dança". É preciso analisar a psicologia das pessoas criativas e tentar prover métodos práticos para gerenciar o caos interior que todos temos de modo a se sentir mais confortável em usar o desconhecido para atingir o conhecimento, o que afinal é a essencia da criatividade e da inovação."